V období od 15. októbra do 10. decembra 2021 NÚCEM ponúkol základným a stredným školám možnosť overiť úroveň vedomostí a zručností žiakov prostredníctvom elektronických testov.
Žiaci základných a stredných škôl vyplnili v uvedenom období vyše 42 500 elektronických testov z matematiky, slovenského jazyka a literatúry, maďarského jazyka a literatúry, slovenského jazyka a slovenskej literatúry a anglického jazyka. Novinkou boli testy pre žiakov základných škôl na čitateľskú a matematickú gramotnosť pre pripravované kriteriálne testy, ktoré boli zamerané na vyššie kognitívne procesy a žiakov stredných škôl na čitateľskú gramotnosť a kritické myslenie. Do jesenného e-testovania sa zapojilo takmer 25 000 žiakov z 580 škôl.
Veríme, že pre školy boli tieto nástroje užitočnou pomôckou na vyrovnávanie rozdielov a dúfame, že sme týmto prispeli k znižovaniu negatívnych dopadov dištančného vzdelávania na kvalitu učenia sa našich žiakov.
Viac informácií nájdete TU.
Všetkým zapojeným školám ďakujeme za účasť.
Riadny termín Testovania 9 2022 sa uskutoční v dňoch:
- 6. apríl 2022 (streda) z matematiky a slovenského jazyka a literatúry, resp. maďarského jazyka a literatúry (na školách s vyučovacím jazykom maďarským),
- 7. apríl 2022 (štvrtok) zo slovenského jazyka a slovenskej literatúry (na školách s vyučovacím jazykom maďarským) a z ukrajinského jazyka a literatúry (na školách s vyučovacím jazykom ukrajinským).
Náhradný termín externého testovania sa uskutoční 21. a 22. apríla 2022.
Prihlasovanie žiakov na riadny termín Testovania 9 2022 uskutočnia školy v období od 15. do 30. novembra 2021 elektronicky prostredníctvom školských informačných systémov (aScAgenda alebo eŠkola).
Základné informácie k Testovaniu 9 2022 vrátane informácií o prihlasovaní žiakov na testovanie a o testovaní žiakov so zdravotným znevýhodnením nájdete TU.
Špecifikácie testov nájdete v časti Dokumenty na stiahnutie ► Dokumenty TESTOVANIE 9 2022 ► Špecifikácie testov Testovania 9 2022.
Organizačné pokyny nájdete v časti Dokumenty na stiahnutie ► Dokumenty TESTOVANIE 9 2022 ► Organizačné pokyny.
V dňoch 31. mája až 11. júna 2021 Národný ústav certifikovaných meraní vzdelávania v spolupráci s vybranými školami zrealizoval reprezentatívny prieskum monitorujúci priebeh dištančného vzdelávania a úroveň vedomostí a zručností žiakov 9. ročníka základných škôl a 4. ročníka gymnázií s osemročným vzdelávacím programom. Prieskumu sa zúčastnilo skoro 12 tisíc žiakov zo 478 škôl na Slovensku. Žiaci vypĺňali dotazník zameraný na ich skúsenosti s dištančnou (online) formou vzdelávania a riešili aj vedomostné testy z vyučovacích jazykov (slovenský jazyk a literatúra a maďarský jazyk a literatúra) a matematiky.
Zber údajov sa uskutočnil na vybranej vzorke žiakov s reprezentatívnymi znakmi – kraj, typ školy, pohlavie, vyučovací jazyk, zriaďovateľ, veľkosť 9. ročníka ZŠ, resp. 4. ročníka osemročných gymnázií. Testy aj dotazníky žiaci vypĺňali elektronicky prostredníctvom platformy EduPage.
Celkovo NÚCEM vyhodnotil dotazníky od 11 999 žiakov zo 478 škôl, 11 629 testov z matematiky, 10 940 testov zo slovenského jazyka a literatúry a 706 testov z maďarského jazyka a literatúry.
Komplexné výsledky tohto reprezentatívneho prieskumu monitorujúceho rôzne aspekty dištančného vzdelávania z pohľadu deviatakov a žiakov osemročných gymnázií prinášame v nasledovných materiáloch:
Tlačová správa – Výsledky Monitoringu NÚCEM 2021: Dištančné vzdelávanie z pohľadu deviatakov
