Kriteriálne testy (Program SRSP)

Vyvíjanie kriteriálnych testov pre primárne a nižšie sekundárne vzdelávanie na Slovensku

Novinky

V dňoch 25. - 27. september 2019 sa uskutočnil v poradí už druhý zo série workshopov k tvorbe kriteriálnych testov. Tento workshop bol zameraný na tvorbu testových položiek a zostavovanie kriteriálnych testov v súlade s vytvorenými rámcami zo SJL a MAT pre ISCED 1 a ISCED 2, ktoré boli na workshope odprezentované.

20 účastníkov workshopu, medzi nimi zamestnanci NÚCEM, výskumníci z univerzít, učitelia zo základných škôl spolupracujúci s NÚCEM pri tvorbe testov, boli vyškolení odborníkmi z Nemecka a Estónska, ako tvoriť testové položky a zostavovať kriteriálne testy v súlade s rámcami pre daný predmet a vzdelávací stupeň.

Viac informácií nájdete v tlačovej správe TU.

Fotodokumentáciu z workshopu nájdete TU.

Prvý zo série workshopov, ktorý prebiehal od 26. do 28. júna 2019, bol zameraný na tvorbu testovacieho rámca (frameworku), teda plánu testu.

Asi 40 účastníkov workshopu, medzi nimi zamestnanci NÚCEM, výskumníci z univerzít, učitelia zo základných škôl, vytvárajúci testy, získalo viac informácií o tom, aké typy testov sú zavedené na národnej úrovni na prvom a druhom stupni základných škôl v Nemecku a Estónsku.

Na workshope bola prezentovaná odborná dokumentácia, na základe ktorej sa v Nemecku a Estónsku vytvárajú testy. Účastníci workshopu a experti začínajú vytvárať testovacie rámce pre kriteriálne testy adaptované na slovenské učebné osnovy (kurikulum).

Viac informácií nájdete v tlačovej správe TU.

Fotografie z workshopu nájdete TU.

Základné informácie o projekte

NÚCEM si v projekte Vyvíjanie kriteriálnych testov pre primárne a nižšie sekundárne vzdelávanie na Slovensku dáva za cieľ pripraviť nový typ testov zo slovenského jazyka a literatúry a matematiky pre základné školy. Na rozdiel od normatívnych (porovnávacích) testov, ktoré sa v súčasnosti využívajú najmä na porovnávanie výsledkov žiakov pri národných testovaniach, dokážu kriteriálne (overovacie) testy komplexnejšie hodnotiť úroveň vedomostí a zručností žiakov. S pomocou expertov z oblasti medzinárodného pedagogického výskumu a praxe budú v projekte zaškolení domáci odborníci a výskumníci, ktorí si osvoja metodiku tvorby testov.

NÚCEM v spolupráci so zahraničnými expertmi a partnermi začína od roku 2019 vyvíjať tzv. overovacie (kriteriálne) testy ako vzorový model pre ich budúce zavedenie v širšom meradle na základných školách na Slovensku. Zahraničný projektový tím tvoria odborníci na štatistiku a metodiku meraní z Universität Stuttgart (Nemecko) a didaktickú evalváciu z inštitútu Innove v Tallinne (Estónsko).

Počas trvania projektu sa v období r. 2019 – 2021 uskutočnia v Bratislave štyri workshopy pre tvorcov testov a metodikov na externú evalváciu so zameraním na matematiku a slovenský jazyk a literatúru na základných školách. Prvý workshop prebiehal od 26. do 28. júna 2019. Ďalšie tri projektové workshopy, ktoré budú viesť pre slovenských výskumníkov a odborníkov na testovanie zahraniční partneri z Nemecka a Estónska, sú plánované v období september 2019 až máj 2020. V projekte budú vytvorené vzorové kriteriálne testy z matematiky a slovenského jazyka a literatúry pre žiakov 5. a 9. ročníka základných škôl. Tie budú následne experimentálne overené na pilotnej vzorke škôl.

Projekt je realizovaný v rámci Programu na podporu štrukturálnych reforiem EÚ 2017 –2020/Structural Reform Support Programme EU 2017 – 2020 (SRSP). NÚCEM projekt predložil a úspešne obájil v októbri 2017, jeho implementácia sa uskutočňuje v rokoch 2019 - 2021. Ďalšie informácie o projekte NÚCEM v Programe SRSP sú prístupné TU a tiež TU.